84. A Comparative Analysis of School Board Members' and School Principals' Perceptions of Islamic School Board Effectiveness in the United States of America
پدیدآورنده : Talat, Madiha
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational administration
85. A Comparative Analysis of School Board Members' and School Principals' Perceptions of Islamic School Board Effectiveness in the United States of America
پدیدآورنده : Talat, Madiha
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Educational administration
86. A Manual of NON-Destructive Testing
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازی (تهران)
موضوع : ، Nondestructive testing-Hadbook,، materials-research
رده :
TA
401
.
3
.
D96
1971
87. A Mixed-Methods Pilot Study of the Effects of Social Reconstruction Curricula for Academic Motivation with At-Risk First-Year College Students
پدیدآورنده : Jones, Ericka
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Social sciences education
88. A Mixed-Methods Pilot Study of the Effects of Social Reconstruction Curricula for Academic Motivation with At-Risk First-Year College Students
پدیدآورنده : Jones, Ericka
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Social sciences education
89. A Study of School Board & Superintendent Relations:
پدیدآورنده : Bowers, Kelly Dawn
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع :
90. A Theological Analysis of Confessional-Centric Curriculum of Christian Religious Education: Towards an Inclusive Religious Pluralistic Centered Curriculum for Nigeria Colleges of Education
پدیدآورنده : Ilesanmi Gabriel Ajibola
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : African Studies; Theology; Religious education; Curriculum development; Higher education,Philosophy, religion and theology;Social sciences;Education;Christian religious education;Colleges of education;Confessional-centric curriculum;Dupuis, Jacques;Inclusive religious pluralism;Nigeria
91. A campaign of quiet persuasion :
پدیدآورنده : Jan Bates Wheeler ; foreword by David Coleman
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : College Entrance Examination Board-- History,Discrimination in education-- Southern States-- History,Education-- Southern States-- History,Law School Admission Test-- History,SAT (Educational test)-- History,Segregation in education-- Southern States-- History
رده :
LB2353
.
5
.
W54
2013
92. A comprehensive text book of applied chemistry
پدیدآورنده : Jagdish Chander, Anil Kumar.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Chemistry -- Textbooks.,Chemistry.,SCIENCE -- Chemistry -- General.
رده :
QD31
.
3
J343
2009
93. A conceptual framework for 'Islamic architectural' education
پدیدآورنده : Ateshin, Hussein Mehmet
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Architecture
94. A context-based study of the writing of eighteen year olds :
پدیدآورنده : Hamilton-Wieler, Sharon Jean
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع :
95. A cultural economic analysis of craft /
پدیدآورنده : Anna Mignosa, Priyatej Kotipalli, editors.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Handicraft-- Economic aspects.,Handicraft-- Economic aspects.
رده :
HF5439
.
H27
C85
2019
96. A data-based assessment of research-doctorate programs in the United States /
پدیدآورنده : Committee on a Assessment of Research Doctorate Programs ; Jeremiah P. Ostriker, Charlotte V. Kuh, James A. Voytuk, editors ; Board on Higher Education and Workforce, Policy and Global Affairs, National Research Council of the National Academies.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبانهای اروپایی (قم)
موضوع : Doctor of philosophy degree-- United States-- Evaluation.,Engineering-- Study and teaching (Graduate)-- United States-- Evaluation.,Humanities-- Study and teaching (Graduate)-- United States-- Evaluation.,Research-- United States-- Evaluation.,Science-- Study and teaching (Graduate)-- United States-- Evaluation.,Social sciences-- Study and teaching (Graduate)-- United States-- Evaluation.,Universities and colleges-- Study and teaching (Graduate)-- United States-- Evaluation.,Education, Graduate.,Educational Measurement.,Evaluation Studies as Topic.,Research Support as Topic.,Universities.,Doctor of philosophy degree-- Evaluation.,EDUCATION-- Higher.,Humanities-- Study and teaching (Graduate)-- Evaluation.,Research-- Evaluation.,Universities and colleges-- Study and teaching (Graduate)-- Evaluation.,United States.,United States., 2, 7
رده :
LB2371
.
4
.
D38
2011
ebook
97. A decision framework for integrated wetland-river basin management in a tropical and data scarce environment : dissertation submitted in fulfillment of the requirements of the Board of Doctorates of Delft University of Technology and of the Academic Board of the UNESCO-IHE Institute for Water Education for the degree of doctor to be defended in public on Monday 17 December, 2012 at 15:00 hours in Delft, the Netherlands
پدیدآورنده : by Mijail Eduardo Arias Hidalgo.
کتابخانه: کتابخانه دانشکده تحصیلات تکمیلی محیط زیست دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : Wetland management.,Watershed management.
رده :
QH
75
.
H5
2012
cd9
98. A framework for K-12 science education :practices, crosscutting concepts, and core ideas
پدیدآورنده : Committee on a Conceptual Framework for New K-21 Science Education Standards, Board on Science Education, Division of Behavioral and Social Sciences and Education, National Research Council of the National Academies
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : Study and teaching Standards ، Science - United States
رده :
LB1585
.
3
.
N38
2012
99. A guide to the collection of tiles
پدیدآورنده : by Arthur Lane
کتابخانه: کتابخانه موزه مقدم دانشگاه تهران (تهران)
موضوع : tiles--catalog,tiles, Islamic--catalogs
رده :
NK4670
.
L359
G85
1939